Trainingsziele: | Die TeilnehmerInnen werden in die Lage versetzt, ihren Unterricht oder ihr Seminar aufgrund pädagogischer und lernpsychologischer Erkenntnisse zu optimieren. Die TeilnehmerInnen gewinnen an Sicherheit in der strategischen Planung des Unterrichts oder des Seminars und erweitern somit ihre Fähigkeit, ihren Seminarteilnehmern das Erreichen der Seminarziele zu erleichtern. |